Ana içeriğe atla

ETKİNLİK SAYFA 144 LİSE COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI

ETKİNLİK SAYFA 144 LİSE COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI

1.Türkler Orta Asya’dan hangi nedenlere bağlı olarak göç etmişlerdir?

Kuraklık ,İklim Değişikliği,Verimli Otlaklar Elde Etmek,Hızlı Nüfus Artışı, Şiddetli kışlar, Hayvan hastalıkları ve ölümleri, Geçim sıkıntısı,Dış baskılar (Çin ve Moğol),Türklerin kendi aralarındaki mücadeleler, Fetih arzusu

2.Eğer Türkler Orta Asya’da kalsalardı Türk kültürü bu kadar geniş coğrafyaya yayılır mıydı?Neden?

Türkler Orta Asya’da kalsalardı Türk kültürü bu kadar geniş coğrafyaya yayılamazdı.Çünkü Türklerin Orta Asya’dan göçü sonucu Türk Kültürü diğer kültürlerle etkileşime girmiş ,zenginleşmiş ve çok geniş alalara yayılmıştır.

3.Türkler Orta Asya’da kalsalardı bugünkü Türk kültürünün özellikleri nasıl olurdu?

Türkler Orta Asya’da kalsalardı Türk kültürü yeni kültürlerle tanışamayacağı için etkileşim olmayacak ve Türk kültürü zenginleşemeyecek ve geniş alanlara yayılamayacaktı.
Türkler Orta Asya’da kalmış olsaydı bu kadar geniş bir potansiyel zenginliğe sahip olamazdı. Çünkü sadece bulunduğu bölgedeki coğrafya şartlarından etkilenecek kültür öğelerini Orta Asya bölgesindeki yaşam koşulları belirleyecek ve çok fazla diğer kültürlerden etkilenemeyecek daha dar kapsamlı bir kültürel yapısı olacaktı. Orta Asya’da tarım koşulları elverişsiz olduğu için tarım daha geri planda yapılabildiği kadar küçükbaş hayvancılığa dayalı bir kültür oluşacaktı. Deniz etkisinden kapalı kalacak giyim tarzlarından, ekonomik faaliyetlerinde daha kısıtlı bir kültürel yapıya sahip olacaklardı. Yine dini yönden İslamiyet’le tanışamama durumu olabilir buda dinin kültüre etkisinde İslamiyet’i devre dışı bırakabilirdi.

Yorumlar

Bu blogdaki popüler yayınlar

ETKİNLİK SAYFA 65 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI

ETKİNLİK SAYFA 65 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI Aşağıdaki ifadelere göre şekillerin hangi yarım küreye ait olduğunu ve ne tür basınç alanlarını gösterdiğini tespit edip boşluklara yazınız. 1.Yüksek basınç alanlarında alçalıcı hava hareketi görülür. Havanın hareketi merkezden çevreye doğrudur. 2.Alçak basınç alanlarında yükselici hava hareketi gözlenir. Hava çevreden merkeze doğru hareket eder. 3.Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki hareketinden dolayı rüzgârlar, Kuzey Yarım Küre’de hareket yönünün sağına, Güney Yarım Küre’de ise soluna doğru sapar. 5 NOLU ŞEKİL ALÇAK BASINÇ ALANI 6NOLU ŞEKİL YÜKSEK BASINÇ ALANI Dünya’nın Her Yerinde Basınç Aynı mıdır? ETKİNLİK SAYFA 65 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI Sıcaklık, yükselti, Dünya’nın günlük hareketi ve yer çekimi basıncı ve basıncın dağılışını etkileyen faktörlerdir. Ekvator’dan kutuplara doğru giden bir gözlemci, basınçla ilgili olarak aşağıdaki notları tutmuştur. Bu notlara bakarak basınç dağılışında etkili olan yukarıdaki faktör...

ETKİNLİK SAYFA 66 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI

Sürekli Basınç Kuşakları ETKİNLİK SAYFA 66 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI Aşağıdaki haritada sürekli basınç merkezleri farklı renklerle verilmiştir. Aşağıdaki bilgilerden yararlanarak basınç merkezlerinin isimlerini harita üzerine yazınız. Dünya sürekli basınç dağılış haritası Termik ( Isıl ) Alçak Basınç Kuşağı Ekvator ve çevresi, güneş ışınlarını dik ve dike yakın açılarla aldığından yıl boyunca sıcaktır. Isınan havanın genleşip yükselmesine bağlı olarak sürekli termik alçak basınç kuşağı oluşmuştur. Termik  Yüksek Basınç Kuşağı Kutuplar çevresi, güneş ışınlarını dar açılarla aldığından buralarda sürekli soğuk hava etkilidir. Soğuyan havanın ağırlaşarak alçalması nedeniyle buralarda sürekli termik yüksek basınç kuşağı oluşmuştur. Dinamik Yüksek Basınç Merkezi Dünya'nın kendi ekseni etrafındaki dönüşünün rüzgârlar üzerinde meydana getirdiği sapma etkisiyle 30° enlemleri çevresinde oluşan basınç merkezidir. Bu merkez Kuzey Yarım Küre’de yaz aylarında kuzeye, kış aylarında güne...

ETKİNLİK SAYFA 120-121 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI

ETKİNLİK  SAYFA 120-121 LİSE COĞRAFYA 9.SINIF KİTABI Aşağıda karstik aşınım ve birikim şekilleri tanımlanmıştır. Bu tanımlarda ifade edilen yer şekillerini ait olduğu fotoğraflarla örnekteki gibi eşleştirerek aşınım ve birikim şekilleri olarak sınıflandırınız.